Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

نتائج البحث

Display Settings
النتائج لكل صفحة: 10
Sort By: Relevance
Filter
  • 1-9 of  9 نتائج ل ""Língua Portuguesa""

فلترة النتائج

Collection : Universidade Federal De Alfenas - Unifal-Mg - Revistas فلترة بواسطة : موضوع
إعادة تعيين خيارات الفبترة
Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Academic Journal

O uso das gramáticas normativas na Educação Básica, por Celso Ferrarezi Jr., em 'Qual é o problema das gramáticas normativas?'

Subjects: Ensino; Língua Portuguesa; Português Brasileiro

  • Source: Resenhando; v. 1 n. 1 (2020): Edição Inaugural; 4 ; 2675-7036

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Possibilidades de trabalho com a Língua Portuguesa

Subjects: Formação docente. Ensino de Língua Portuguesa

  • Source: Revista (Entre Parênteses); v. 10 n. 1 (2021): DOSSIÊ POSSIBILIDADES DE TRABALHO COM A LÍNGUA PORTUGUESA; e021000 ; (Entre Paréntesis); Vol. 10 Núm. 1 (2021):

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Crítica de processo e ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa

Subjects: process criticism; movie theater; cinematic language

  • Source: Revista (Entre Parênteses); v. 10 n. 1 (2021): DOSSIÊ POSSIBILIDADES DE TRABALHO COM A LÍNGUA PORTUGUESA; e021011 ; (Entre Paréntesis); Vol. 10 Núm. 1 (2021):

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Precisamos falar sobre ensino de gramática? Percepções e perspectivas da abordagem gramatical no Seridó-RN: percepções e perspectivas da abordagem gramatical no Seridó-RN ; DO WE NEED TO TALK ABOUT GRAMMAR TEACHING? : PERCEPTIONS AND PERSPECTIVES OF THE GRAMMATICAL APPROACH IN THE SERIDÓ-RN ; ¿NECESITAMOS HABLAR SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA? : PERCEPCIONES Y PERSPECTIVAS DEL ENFOQUE GRAMMÁTICO EN LO SERIDÓ-RN

Subjects: Grammar teaching. Portuguese language class. Contextualized grammar; Enseñanza de la gramática. Clases de lengua portuguesa. Gramática contextualizada; Ensino de gramática. Aula de língua portuguesa. Gramática contextualizada

  • Source: Revista (Entre Parênteses); v. 10 n. 1 (2021): DOSSIÊ POSSIBILIDADES DE TRABALHO COM A LÍNGUA PORTUGUESA; e021005 ; (Entre Paréntesis); Vol. 10 Núm. 1 (2021):

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Uma análise do Livro Didático numa perspectiva da Linguística Aplicada

Subjects: Língua Portuguesa; Linguística Aplicada; livro didático

  • Source: Revista (Entre Parênteses); v. 10 n. 1 (2021): DOSSIÊ POSSIBILIDADES DE TRABALHO COM A LÍNGUA PORTUGUESA; e021012 ; (Entre Paréntesis); Vol. 10 Núm. 1 (2021):

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

FROM THE TEXTBOOK TO THE STUDENT´S TEXT: THE ADVERBIAL SUBORDINATIONS BEYOND THE CONJUNCTIONS AND CLASSIFICATIONS ; DEL LIBRO DIDÁCTICO AL TEXTO DEL ESTUDIANTE: LAS SUBORDINADAS ADVERBIALES MÁS ALLÁ DE LAS CONJUNCIONES Y CLASIFICACIONES ; Do livro didático ao texto do aluno: as subordinadas adverbiais para além das conjunções e classificações

Subjects: Adverbial subordinate clause. Textbook. Grammar. Portuguese language teaching; Oración subordinada adverbial. Libro didáctico. Gramática. Enseñanza de la lengua portuguesa; Oração subordinada adverbial. Livro didático. Gramática. Ensino de língua portuguesa

  • Source: Revista (Entre Parênteses); v. 10 n. 1 (2021): DOSSIÊ POSSIBILIDADES DE TRABALHO COM A LÍNGUA PORTUGUESA; e021007 ; (Entre Paréntesis); Vol. 10 Núm. 1 (2021):

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

NORMA Y POLITICA LINGÜÍSTICA EN BRASIL ; STANDARD AND BRAZILIAN LINGUISTICS POLITICS ; NORMA E POLÍTICA LINGUÍSTICAS BRASILEIRAS

Subjects: KEYWORDS: linguistic standard; Portuguese language teaching; linguistics politics

  • Source: Revista (Entre Parênteses); v. 9 n. 2 (2020): DOSSIÊ ESCRITORES (E) MIGRANTES NA NARRATIVA DE LÍNGUA INGLESA CONTEMPORÂNEA ; (Entre Paréntesis); Vol. 9 Núm. 2 (2020): DOSSIER ESCRITORES Y

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

REVISITANDO OS CONCEITOS DE REESCRITA, REFACÇÃO E RETEXTUALIZAÇÃO A PARTIR DE UM ESTUDO DE CASO

Subjects: Reescrita. Refacção. Retextualização. Língua Portuguesa. Linguística Aplicada

  • Source: Trem de Letras; v. 7 n. 2 (2020): Tema livre - Fluxo contínuo; e020018 ; 2317-1073 ; 0000-0000

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LETRAS

Subjects: Tecnologias digitais; Professor em formação; Língua Portuguesa

  • Source: Trem de Letras; v. 4 n. 1 (2017): Ensino/Aprendizagem de Português língua materna; 137-161 ; 2317-1073 ; 0000-0000

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
  • 1-9 of  9 نتائج ل ""Língua Portuguesa""